El ECESELI al ser un espacio de cooperación interinstitucional e interdisciplinaria en el año 2020, en el marco de la Quinta reunión Caribe, Centroamérica y México organizado por la UDUALC, por acuerdo de los rectores y rectoras de la región, se conformó la «Red Internacional de Investigación sobre Educación en Línea (RIIEL)» para fortalecer la docencia y la extensión universitaria en entornos virtuales generando comunidades de aprendizaje.

Esta iniciativa busca la comunicación y coordinación permanente con todas las universidades afiliadas a la UDUALC sobre la importancia y beneficios de incrementar la oferta educativa de programas en línea con la participación de los académicos de las IES, se pretende que estos especialistas contribuyan a la creación y mejora continua de los planes y programas de estudio, particularmente el desarrollo de investigaciones en temas relacionados con la educación con uso de medios y tecnologías realizando estrategias de transformación digital y, de esta manera, fortalecer la cooperación internacional.

El propósito de la RIIEL es impulsar la investigación y desarrollo en temas integrales de innovación en educación y tecnología, mediante acciones precisas que fortalezcan a las Instituciones de Educación Superior de la región Latinoamericana y del Caribe. 

La misión de la Red es contar con investigadores-expertos pertenecientes a la UDUALC-ECESELI para acopiar, procesas e interpretar información relativa a los ejes interdisciplinarios integradores que favorezcan la capacidad operativa y de gestión en las instituciones de educación superior de la región.

Su visión es tener el mayor número de investigaciones sobre la Educación en Línea, donde se reconozcan modelos educativos de las instituciones de Educación Superior latinoamericanas y caribeñas.

Líneas de investigación:

MODELOS Y PEDAGOGÍAS EN ENTORNOS VIRTUALES

Procesos educativos mediados por tecnología; Entornos y plataformas virtuales de enseñanza- aprendizaje; Modalidades, modelos y tecnologías tecno-pedagógicas; Planes y currículos; Campos profesionales; Recursos Educativos Digitales

GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS VIRTUALES

Normatividad y marcos regulatorios; Modelos de gestión organizacional; Indicadores y evaluación; Calidad educativa; Economía de la educación a distancia; Contenidos y formatos en recursos educativos digitales; Televisión educativa universitaria

NUEVAS TENDENCIAS EDUCATIVAS

Innovación educativa; Big Data en la Educación; Realidad virtual y aumentada; Machine Learning; Inteligencia Artificial; Gamificación y e-sports

DOCENCIA EN ENTORNOS VIRTUALES

Programas de formación docente; Estándares y modelos; Procesos pedagógicos

MOVILIDAD ACADÉMICA VIRTUAL

Programas de movilidad internacional virtual; Programas estudiantiles y docentes; Modelos y plataformas para la movilidad virtual