Dentro de los objetivos específicos del ECESELI se encuentran la promoción y difusión de la -educación superior a distancia y en línea, así como el apoyar en el diseño y construcción de diversas curriculas.

El ECESELI para ofrecer educación pertinente y con calidad en sus procesos, en los niveles de posgrado y educación continua en campos del conocimiento que promuevan la equidad y mejoren el desarrollo de los países y el desarrollo profesional de la región, ha promovido la colaboración de las Instituciones de Educación Superior (IES) para desarrollar y ofrecer un mayor número de programas conjuntos compartidos como bien común, para fortalecer la oferta educativa de educación superior con uso de medios y tecnologías.

La agenda temática del ECESELI dio origen a los primeros estudios y la creación de una oferta educativa conjunta:

1. Acceso y uso apropiado de Tecnologías Digitales;
2.Agenda de igualdad de derechos;
3.Biodiversidad;
4.Cambio climático;
5.Desarrollo profesional de la actividad gubernamental,
6.Dinámica demográfica;
7.Educación;
8.Entorno tecnológico y sociedad de la información;
9.Seguridad y Sustentabilidad.

En el ECESELI la cooperación es la base para crear, promover e impulsar el desarrollo de una oferta educativa de posgrado y educación continua de calidad con temas de interés mutuo, que apoyan el desarrollo profesional de la región, con la filosofía de que los programas educativos sean considerados como «Bienes Públicos Regionales» compartidos por las instituciones afiliadas a la UDUALC.

En lo que se refiere a los posgrados, el diseño curricular nos habla del trabajo colaborativo interinstitucional e interdisciplinario, cada programa está respaldado por diversas universidades y organismos internacionales quienes aportan elementos para el diagnóstico y fundamentación, dan recomendaciones, definen los perfiles de ingreso y egreso, y todo lo relacionado con el desarrollo curricular.

Este modelo de desarrollo conjunto, crea una red de trabajo donde se suman los esfuerzos y experiencias de cada institución, de modo que es posible adaptarse a las necesidades y características de las IES que asumen la responsabilidad de ofertar y gestionar el o los programa(s). Son modelos educativos flexibles con el uso de tecnologías.

En materia de educación continua, las opciones son varias, se han realizado seminarios, diplomados, conferencias, mesas de análisis y discusión, cursos cortos, talleres, MOOC, seminarios en línea y webinars, los temas están relacionados en torno al impacto en las universidades con temas sobre salud, educación, comunicación, economía, sociedad de la información, desarrollo profesional, cambio climático, uso apropiado de tecnologías, entre otros.

En ellos participan especialistas de distintas áreas académicas, pertenecientes a diversos países, son un espacio de diálogo e intercambio de ideas entre los participantes.